Über den roten Teppich zu neuen Zielen

Sowohl bei den Abiturienten als auch bei den Studienkollegiaten, die ihre Zeugnisse über die bestandene Feststellungsprüfung aus der Hand des Leiters des Studienkollegs Klaus Jordan erhielten, gab es die begehrte 1,0.

Thorsten Bahlmann verwies darauf, dass „Veränderung die einzige Konstante im Leben“ sei. Und davon hätten die Abiturienten schon einiges erfahren. Sie hätten schließlich selbst entschieden, dieses Kolleg zu besuchen, und sich damit für Veränderung entschieden. Und ab morgen seien sie Ehemalige, ihre „angenehme“ Zeit am Kolleg sei also vorbei und sie müssten sich wieder neu entscheiden. Hoffentlich hätten sie diese Kompetenz zur Veränderung und zur eigenständigen Entscheidung am Kolleg noch verbessert. Er bat sie zudem, die Veränderungen am Kolleg aktiv zu verfolgen, und forderte sie auf, doch immer mal wieder hereinzuschauen.

„Wir verlassen diese Schule jetzt mit neuen Freunden, gehen kritischer an Dinge heran, können diese genauer hinterfragen und uns mehr beteiligen.“ Dieses positive Resümee ihrer Schulzeit zog der Sprecher der Abiturienten des Comenius-Kollegs, Christian Sliwinski. In seiner Rede hob er die Verschiedenheit der Studierenden hervor, die aus unterschiedlichen Gründen nicht schon auf dem Ersten Bildungsweg das Abitur erreicht hätten, die in ganz unterschiedlichen Lebenssituationen seien, etwa schon mit eigener Familie oder noch bei den Eltern lebten, und die ebenfalls als Schüler sehr unterschiedlich gewesen seien, der eine vielleicht chronisch unpünktlich, der andere mit chaotischer „Ordnung“. Und immer mal wieder sei es zur „Konfrontation“ mit Anforderungen, mit Lehrern, mit Mitschülern oder den Schulregeln gekommen. Die Bewältigung dieser Situationen werde sicherlich dazu betragen, auch in Zukunft anfallende Aufgaben zu schaffen. Am Kolleg habe dabei die Geduld, die die Lehrerinnen und Lehrer immer wieder aufgebracht hätten, geholfen. So falle es ihnen, den Abiturienten, nicht leicht, diese Schule zu verlassen, auch wenn jeder sich auf sein zukünftiges Studium oder die Ausbildung oder den neuen Arbeitsplatz freue.

Darauf, dass das Comenius-Kolleg mehr ist als eine Institution zur Vermittlung von Wissen, machte Pater Osmar für den Schulträger deutlich, indem er auf seinen Habit, im Kontrast zu der Kleidung der Abiturienten, verwies. Seine Mitbrüder und er wollten das Leben des Franziskus ein wenig nachleben. Er hoffe, dass es ihnen gelungen sei, zu vermitteln, nicht nur durch Worte, was Franziskus meint. Er verwies auf den Sonnengesang, mit dessen Worten der Papst seine aktuelle Enzyklika zur Erhaltung der Umwelt eingeleitet habe.

Dass die Abiturienten einiges über ihre Lehrer gelernt haben, machten die sehr persönlichen Geschenke an diese und ihren Beratungslehrer Norbert Middendorf deutlich. Ob ihre Rechtschreibkenntnisse einer genaueren Überprüfung standhalten, stellt der Aufdruck – „Wier wolten damit deudlich, machen … der Untericht wahr gail“ – auf einem Laufshirt für den Deutschleistungskurslehrer infrage. Dass sie aber Verantwortlichkeit und Engagement gelernt haben, zeigt ihr Geschenk an die Schule: Jeder von ihnen verspricht, in den kommenden drei Jahren in jedem Monat 3 Euro auf das Spendenkonto des Kollegs zu überweisen. Das dürfte insgesamt ein ordentlicher Betrag werden.

 Gunther Biesewig